¿SE FUE PORQUE NO ME QUIERE MÁS?

APRENDIZAJES EN LA PROMOCIÓN DE LA PARTICIPACIÓN

DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES EN LOS PROCESOS

MIGRATORIOS DE SUS FAMILIAS Y COMUNIDADES

Coordinación de la edición: Luis Claudio Celma y Silvina Francezón

ASUNCIÓN, 2011

Este material rescata los aprendizajes en la promoción de la participación de niñas, niños y adolescentes en los procesos migratorios de sus familias y comunidades.

Las migraciones son parte de la realidad de la historia paraguaya, y, en el último tiempo, se hicieron todavía más evidentes debido a su aumento en un sector de la población que debía dejar a sus hijas e hijos a cargo de otras personas para ir a trabajar al extranjero.

Diversas investigaciones se han realizado sobre los procesos migratorios, pero pocas de ellas tienen en cuenta lo que pasa con los niños, las niñas y adolescentes.

Las prácticas tradicionales que limitan la participación de niñas, niños y adolescentes en los procesos de toma de decisión en las familias se reiteran al momento de optar por migrar o quedarse. A través de un proceso de investigación y acción compartida en Capiatá y Carapeguá, dos localidades paraguayas sensibles a estos procesos, se buscan algunas pistas posibles para políticas públicas y programas nacionales y locales que aborden con enfoque de derechos los efectos de los procesos migratorios en la vida de niñas, niños y adolescentes.

Fuente:  GlobalInfancia.org.py (Online)

Registro:  Junio 2015

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